第八届全国大学生集成电路创新创业大赛

曾益慧创杯

2024年第八届全国大学生集成电路创新创业大赛（简称：集创赛）已经盛大启航！作为赛事，集创赛与曾益慧创杯已携手走过7年。今年，全“芯”升级的曾益慧创杯，赛题紧紧围绕“以赛促教、以赛促学”的教学改革理念，探索利用比赛增强专业建设能力，评估专业建设成果，面向产业培养复合型、创新型、应用型、技能型人才。欢迎广大师生与我们共赴“芯”征程，续写“芯”篇章！

“曾益慧创杯”具体都有哪些新变化与亮点呢？下面小编将为大家展开全方位解读！

曾益慧创本着促进“以赛促教、以赛促学”教学改革方针的落地实施，将赛题考察的知识点与专业课程知识点相结合，依托集成电路产业需求与技术发展趋势提炼出综合性项目制案例，打破基础理论课程边界，注重课程之间的内在联系及集成电路产业中技术的连续性。

赛题选用“运算放大器芯片的设计验证和测试”这一产业项目案例，学生在初赛时需要完成该芯片的设计和仿真验证，需具备器件与模型基础、放大器电路单元结构的知识，不仅如此，还需会使用模拟集成电路设计工具，了解设计方法和流程，这些知识点恰恰是在专业核心的实验与实践课程《电路电子技术实验》、《模拟集成电路设计实验》里面需要重点掌握的内容。

在分赛区决赛，学生需要通过对器件的实际测试，把器件和电路原理的知识进行实际运用，完成器件和电路参数测试的任务，这正是专业核心课《半导体物理与器件实验》需要学生掌握的知识和技能，通过比赛让学生知道为什么学，在实际中感受器件和电路的作用。

总决赛学生需要完成自动化测试程序开发的任务，结合《集成电路测试技术与实践》这门实践课程进一步加深学生对产业链半导体测试的理解。

“曾益慧创杯”赛题设计

全新升级的“曾益慧创杯”赛题整合行业领先工具链平台和真实项目，贯穿集成电路开发生产全流程，在传统半导体物理与器件专业课程基础上，有机融合了器件、电路到系统的集成电路专业实验与实践课程体系，是学生“真刀真枪”的“练兵场”和教师教学效果的“检验场”。

新一届“曾益慧创杯”更加强调以学生的学习和发展为中心。首先，学生利用在本科阶段所学习的知识，在特定的设计题目和要求下，以团队为单位，发挥专业能力、协作能力及创新精神，完成芯片的设计验证和测试任务。通过大赛，开阔眼界，并对所学知识进行查漏补缺，培养了学生独立思考、分析和解决问题的学习能力。

2022年我国集成电路企业对应届生能力要求

新一届“曾益慧创杯”更加注重学生的未来发展。通过上图可以看出，我国集成电路企业十分看重应届生的基础专业课理论功底。曾益慧创杯通过“真刀真枪”的实战加深学生对基础专业课理论知识和业界常用工具链（包含多种工具链选择）的理解和掌握；另一方面，赛题紧扣“半导体物理与器件”和“电子电路”等相关专业核心基础课程的知识和技能，这些课程也是很多院校考研的必考科目（参考下图），为参赛学生学历深造及未来就业提前充电。

为保证所有参赛团队的参赛效果，提高师生的参赛体验，曾益慧创杯将对原有的赛题培训进行全面升级，包括培训内容、师资配置、培训模式等方面。获奖固然重要，但能够实实在在地帮助每位同学都在“真问题”中学到“真知识和真方法”，也是曾益慧创杯连续7年举办的目标之一。

另外，曾益慧创杯也为所有参赛队伍在全国四地（北京、深圳、西安、上海）提供参赛设备的线下试用，不在这四个城市的同学也不用担心，我们会提供24h线上远程试用，最大限度地保证帮助各参赛队伍取得优异成绩。

以上就是本届“曾益慧创杯”的全部变化与亮点啦！想必很多同学看完杯赛介绍，已经开始跃跃欲试准备参赛了吧。下面我们为大家提供了“曾益慧创杯”的参赛方法，欢迎同学们积极报名！

1.赛题链接：http://univ.ciciec.com/nd.jspid=716#_jcp=1

2.报名链接：http://univ.ciciec.com/col.jsp?id=115

钉钉群号：64805006041

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